Contoh Soal Latihan PAI Kelas 11 SMK/SMA Materi Khutbah, Tablig dan Dakwah
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X)!
1. Kata “tablig” mengandung makna ...
a. Berpidato d. Menceritakan
b. Ceramah e. Menyampaikan
c. Menulis
2. Bentuk ceramah yang disampaikan seorang khatib dalam melakukan khutbah jum’at, hendaklah ….
a. bisa diterima oleh jamaah jum’at
b. disampaikan dengan pengeras suara
c. memenuhi syarat rukun khutbah
d. berdiri diatas mimbar yang lebih tinggi
e. menggunakan bahasa arab
3. Kegiatan yang bersifat menyeru, mengajak dan memanggil orang atau kelompok orang untuk beriman kepada Allah Swt, sesuai dengan ajaran aqidah (keyakinan), syari’ah (hukum) dan akhlak Islam. Hal tersebut merupakan pengertian dari....
a. khutbah
b. Tablig
c. Dakwah
d. Pidato
e. Ceramah
4. Khatib dalam melakukan khutbah jum’at hendaklah dilakukan sesudah masuk waktu dhuhur, karena hal tersebut merupakan …..
a. rukun khutbah
b. wajibnya khutbah
c. sunatnya khutbah
d. syarat khutbah
e. makruhnya khutbah
5. Membaca ayat Al-Qur’an pada salah satu dari kedua khutbah jum’at dilakukan setelah ….
a. Membaca puji-pujian (hamdalah).
b. Menbaca syahadatain.
c. Menbaca shalawat kepada Nabi Muhammad saw.
d. Berwasiat tentang taqwa.
e. Mendoakan kaum muslimin pada khutbah kedua.
6. Khatib membaca surat Al-Ikhas ketika duduk antara dua khutbah, adalah termasuk …..
a. rukun khutbah
b. wajibnya khutbah
c. sunatnya khutbah
d. syarat khutbah
e. makruhnya khutbah
7. Rasulullah Saw dalam melakukan dakwahnya dengan cara mujadalah, maksudnya adalah ….
a. Kebijaksanaan
b. Tegas kepada umatnya
c. Diskusi atau bertukar fikiran
d. Kesabaran
e. Memberi nasehat dengan cara yang baik
8. Dalam melakukan khutbah jum’at khatib hendaklah membaca shalawat Nabi Muhammad saw, karena bacaan shalawat termasuk ….
a. syarat khutbah.
b. rukun khutbah
c. sunat khutbah
d. tata cara khotbah
e. do’a khutbah
9. Hukum melaksanakan dakwah, yakni ...
a. wajib d. haram
b. sunnah e. mubah
c. makruh
10. Metode dakwah yang lebih cocok untuk objek dakwah dari kaum terpelajar, yaitu metode ...
a. Ceramah d. pemberian tugas
b. Diskusi e. nasihat
c. demonstrasi
11. Bila berhadapan dengan anak yang masih muda, atau masih kecil, metode dakwah yang paling tepat adalah ...
a. Nasehat d. pemberian tugas
b. ceramah e. demonstrasi
c. diskusi
12. Metode dakwah bil hikmah, artinya ...
a. Dakwah dengan lisan d. Dakwah dengan perintah
b. Dakwah dengan tulisan e. Dakwah dengan kekuasaan
c. Dakwah dengan keteladanan
13. Orang yang melaksanakan khutbah, disebut ...
a. mubalig d. mu’min
b. ustad e. muttaqin
c. khatib
14. Di bawah ini merupakan syarat sah menjadi khatib jum’at, kecuali ...
a. muslim yang sudah mukalaf, beriman dan bertakwa
b. mengetahui ajaran Islam terutama akidah, ibadah dan akhlak
c. dapat membaca hamdalah, syahadat, solawat dengan baik
d. orang yang dipandang terhormat, dihormati dan disegani
e. hafal surah-surah yang termasuk juz amma.
15. Mendidik dan mengajar, termasuk dalam bentuk dakwah. Dalam Al-Qur’an, metode ini disebut ...
a. bil hikmah d. tablig
b. mauidzah e. khutbah
c. mujadalah
15. Salah satu rukun khutbah, yakni ...
a. berdiri di atas mimbar
b. membaca surat Al-Ihklas sewaktu duduk diantara dua khutbah
c. mengawali khutbah dengan salam
d. membaca syahadat
e. menghadap ke jamaah
II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan baik !
1. Jelaskan berpedaan khutbah jum’at dan khotbah hari raya!
2. Mengapa hukum berdakwah ada yang memasukkan sebagai fardu kifaya?
3. Sebutkan cara-cara berdakwah yang baik?
4. Tuliskan secara urut rukun khutbah jum’at!
5. Jelaskan mengapa banyak orang yang sering mengalami kesulitan dalam menyampaikan pembukaan dalam pidato?
6. Jelaskan bagaimana cara menyampaikan pembukaan dalam dakwah?
7. Apa perbedaan antara khutbah dan tablig?
8. Jelaskan hal-hal yang disunahkan dalam khutbah?
9. Apa perbedaan dakwah bil hal dan dakwah bil lisan?
10. Mengapa Rasulullah Muhammad saw melakukan dakwah sirri?
Kunjungilah selalu www.bacaanmadani.com semoga bermanfaat. Aamiin.
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X)!
1. Kata “tablig” mengandung makna ...
a. Berpidato d. Menceritakan
b. Ceramah e. Menyampaikan
c. Menulis
2. Bentuk ceramah yang disampaikan seorang khatib dalam melakukan khutbah jum’at, hendaklah ….
a. bisa diterima oleh jamaah jum’at
b. disampaikan dengan pengeras suara
c. memenuhi syarat rukun khutbah
d. berdiri diatas mimbar yang lebih tinggi
e. menggunakan bahasa arab
3. Kegiatan yang bersifat menyeru, mengajak dan memanggil orang atau kelompok orang untuk beriman kepada Allah Swt, sesuai dengan ajaran aqidah (keyakinan), syari’ah (hukum) dan akhlak Islam. Hal tersebut merupakan pengertian dari....
a. khutbah
b. Tablig
c. Dakwah
d. Pidato
e. Ceramah
4. Khatib dalam melakukan khutbah jum’at hendaklah dilakukan sesudah masuk waktu dhuhur, karena hal tersebut merupakan …..
a. rukun khutbah
b. wajibnya khutbah
c. sunatnya khutbah
d. syarat khutbah
e. makruhnya khutbah
5. Membaca ayat Al-Qur’an pada salah satu dari kedua khutbah jum’at dilakukan setelah ….
a. Membaca puji-pujian (hamdalah).
b. Menbaca syahadatain.
c. Menbaca shalawat kepada Nabi Muhammad saw.
d. Berwasiat tentang taqwa.
e. Mendoakan kaum muslimin pada khutbah kedua.
6. Khatib membaca surat Al-Ikhas ketika duduk antara dua khutbah, adalah termasuk …..
a. rukun khutbah
b. wajibnya khutbah
c. sunatnya khutbah
d. syarat khutbah
e. makruhnya khutbah
7. Rasulullah Saw dalam melakukan dakwahnya dengan cara mujadalah, maksudnya adalah ….
a. Kebijaksanaan
b. Tegas kepada umatnya
c. Diskusi atau bertukar fikiran
d. Kesabaran
e. Memberi nasehat dengan cara yang baik
8. Dalam melakukan khutbah jum’at khatib hendaklah membaca shalawat Nabi Muhammad saw, karena bacaan shalawat termasuk ….
a. syarat khutbah.
b. rukun khutbah
c. sunat khutbah
d. tata cara khotbah
e. do’a khutbah
9. Hukum melaksanakan dakwah, yakni ...
a. wajib d. haram
b. sunnah e. mubah
c. makruh
10. Metode dakwah yang lebih cocok untuk objek dakwah dari kaum terpelajar, yaitu metode ...
a. Ceramah d. pemberian tugas
b. Diskusi e. nasihat
c. demonstrasi
11. Bila berhadapan dengan anak yang masih muda, atau masih kecil, metode dakwah yang paling tepat adalah ...
a. Nasehat d. pemberian tugas
b. ceramah e. demonstrasi
c. diskusi
12. Metode dakwah bil hikmah, artinya ...
a. Dakwah dengan lisan d. Dakwah dengan perintah
b. Dakwah dengan tulisan e. Dakwah dengan kekuasaan
c. Dakwah dengan keteladanan
13. Orang yang melaksanakan khutbah, disebut ...
a. mubalig d. mu’min
b. ustad e. muttaqin
c. khatib
14. Di bawah ini merupakan syarat sah menjadi khatib jum’at, kecuali ...
a. muslim yang sudah mukalaf, beriman dan bertakwa
b. mengetahui ajaran Islam terutama akidah, ibadah dan akhlak
c. dapat membaca hamdalah, syahadat, solawat dengan baik
d. orang yang dipandang terhormat, dihormati dan disegani
e. hafal surah-surah yang termasuk juz amma.
15. Mendidik dan mengajar, termasuk dalam bentuk dakwah. Dalam Al-Qur’an, metode ini disebut ...
a. bil hikmah d. tablig
b. mauidzah e. khutbah
c. mujadalah
15. Salah satu rukun khutbah, yakni ...
a. berdiri di atas mimbar
b. membaca surat Al-Ihklas sewaktu duduk diantara dua khutbah
c. mengawali khutbah dengan salam
d. membaca syahadat
e. menghadap ke jamaah
II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan baik !
1. Jelaskan berpedaan khutbah jum’at dan khotbah hari raya!
2. Mengapa hukum berdakwah ada yang memasukkan sebagai fardu kifaya?
3. Sebutkan cara-cara berdakwah yang baik?
4. Tuliskan secara urut rukun khutbah jum’at!
5. Jelaskan mengapa banyak orang yang sering mengalami kesulitan dalam menyampaikan pembukaan dalam pidato?
6. Jelaskan bagaimana cara menyampaikan pembukaan dalam dakwah?
7. Apa perbedaan antara khutbah dan tablig?
8. Jelaskan hal-hal yang disunahkan dalam khutbah?
9. Apa perbedaan dakwah bil hal dan dakwah bil lisan?
10. Mengapa Rasulullah Muhammad saw melakukan dakwah sirri?
where's the asnwer?
BalasHapusTerimakasih, ijin untuk referensi
BalasHapus