Soal Ulangan Tentang Indahnya Kebersamaan Shalat Berjamaah SMP Kelas 7 Obejektif dan Essay
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D!
1. Jumlah makmum dalam shalat berjamaah paling sedikit adalah...
A. satu orang
B. dua orang
C. tiga orang
D. empat orang
2. Pahala shalat berjamaah lebih banyak dibanding shalat sendirian, yaitu...
A. 17 derajat
B. 27 derajat
C. 37 derajat
D. 47 derajat
3. Perhatikan pernyataan berikut ini...
1. Pak Umar berumur 55 tahun dan kurang fasih membaca al-Qur'an
2. Ibu Aminah berumur 57 tahun dan fasih membaca al-Qur'an
3. Farhan berumur 15 tahun dan fasih membaca al-Qur'an
4. Pak Rosyid berumur 35 tahun dan fasih membaca al-Qur'an
Orang yang tepat dipilih menjadi imam shalat adalah...
A. umar
B. aminah
C. farhan
D. rosyid
4. Perhatikan hal-hal berikut ini...
1. Hujan lebat
2. Sakit
3. Tertinggal satu rakaat
4. Tidak mendapat saf depan
Hal-hal yang menjadi alasan diperbolehkan seorang muslim melakukan shalat secara munfarid adalah...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
5. Apabila suami istri ingin melaksanakan shalat berjamaah, maka...
A. istri makmum kepada suami dan posisinya di depan suami
B. suami bermakmum dengan istri dan sejajar di samping kanan suami
C. istri bermakmum kepada suami dan sejajar di samping kiri suami
D. istri bermakmum kepada suami dan posisinya di belakang suami
6. Apabila makmum terdiri atas laki-laki, perempuan, anak laki-laki, dan anak perempuan, maka posisi saf untuk anak-anak perempuan adalah...
A. paling belakang
B. di belakang imam
C. di belakang makmum laki-laki dewasa
D. di depan saf perempuan dewasa
7. Perhatikan hal-hal berikut ini:...
1. Fasih bacaan al-Qur'an
2. Berakal sehat
3. Ballig
4. Sudah mempunyai anak
Hal-hal yang merupakan syarat menjadi seorang imam adalah...
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
8. Jika seorang imam langsung berdiri setelah sujud kedua pada rakaat kedua, maka makmum hendaknya...
A. langsung duduk untuk tasyahhud awwal
B. mengingatkan dengan batuk-batuk kecil
C. mengingatkan dengan mengucapkan “subhanallah”
D. ikut berdiri sesuai gerakan imam
9. Hukum melakukan salat berjamaah adalah...
A. sunnah muakadah
B. fardu ‘ain
C. fardu kifayah
D. ibadah mahdah
10. Makmum masbuq adalah makmum yang...
A. ketinggalan salat-nya imam
B. memisahkan diri dengan imam
C. menyesuaikan diri dengan imam
D. tidak mengikuti shalat-nya imam.
III. Uraian
Jawablah soal berikut sesuai dengan pernyataan!
1. Apa yang dimaksud shalat berjamaah?
2. Mengapa shalat berjamaah lebih utama dari £alat sendirian?
3. Jelaskan perbedaan antara imam dan makmum!
4. Kapan bacaan al-Fatihah dikeraskan oleh imam?
5. Apa yang dimaksud munfarid?
6. Sebutkan syarat menjadi imam!
7. Mengapa seseorang yang fasih bacaan al-Qur'an tidak boleh menjadi makmum kepada orang yang belum fasih?
8. Bagaimana cara shalat makmum yang tertinggal bacaan al-Fatihah-nya imam?
9. Bagaimana sikapmu apabila pada saat shalat berjamaah imam salah melakukan gerakan shalat?
10. Jelaskan ciri-ciri perilaku orang yang senang shalat berjamaah!
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D!
1. Jumlah makmum dalam shalat berjamaah paling sedikit adalah...
A. satu orang
B. dua orang
C. tiga orang
D. empat orang
2. Pahala shalat berjamaah lebih banyak dibanding shalat sendirian, yaitu...
A. 17 derajat
B. 27 derajat
C. 37 derajat
D. 47 derajat
3. Perhatikan pernyataan berikut ini...
1. Pak Umar berumur 55 tahun dan kurang fasih membaca al-Qur'an
2. Ibu Aminah berumur 57 tahun dan fasih membaca al-Qur'an
3. Farhan berumur 15 tahun dan fasih membaca al-Qur'an
4. Pak Rosyid berumur 35 tahun dan fasih membaca al-Qur'an
Orang yang tepat dipilih menjadi imam shalat adalah...
A. umar
B. aminah
C. farhan
D. rosyid
4. Perhatikan hal-hal berikut ini...
1. Hujan lebat
2. Sakit
3. Tertinggal satu rakaat
4. Tidak mendapat saf depan
Hal-hal yang menjadi alasan diperbolehkan seorang muslim melakukan shalat secara munfarid adalah...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
5. Apabila suami istri ingin melaksanakan shalat berjamaah, maka...
A. istri makmum kepada suami dan posisinya di depan suami
B. suami bermakmum dengan istri dan sejajar di samping kanan suami
C. istri bermakmum kepada suami dan sejajar di samping kiri suami
D. istri bermakmum kepada suami dan posisinya di belakang suami
6. Apabila makmum terdiri atas laki-laki, perempuan, anak laki-laki, dan anak perempuan, maka posisi saf untuk anak-anak perempuan adalah...
A. paling belakang
B. di belakang imam
C. di belakang makmum laki-laki dewasa
D. di depan saf perempuan dewasa
7. Perhatikan hal-hal berikut ini:...
1. Fasih bacaan al-Qur'an
2. Berakal sehat
3. Ballig
4. Sudah mempunyai anak
Hal-hal yang merupakan syarat menjadi seorang imam adalah...
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
8. Jika seorang imam langsung berdiri setelah sujud kedua pada rakaat kedua, maka makmum hendaknya...
A. langsung duduk untuk tasyahhud awwal
B. mengingatkan dengan batuk-batuk kecil
C. mengingatkan dengan mengucapkan “subhanallah”
D. ikut berdiri sesuai gerakan imam
9. Hukum melakukan salat berjamaah adalah...
A. sunnah muakadah
B. fardu ‘ain
C. fardu kifayah
D. ibadah mahdah
10. Makmum masbuq adalah makmum yang...
A. ketinggalan salat-nya imam
B. memisahkan diri dengan imam
C. menyesuaikan diri dengan imam
D. tidak mengikuti shalat-nya imam.
III. Uraian
Jawablah soal berikut sesuai dengan pernyataan!
1. Apa yang dimaksud shalat berjamaah?
2. Mengapa shalat berjamaah lebih utama dari £alat sendirian?
3. Jelaskan perbedaan antara imam dan makmum!
4. Kapan bacaan al-Fatihah dikeraskan oleh imam?
5. Apa yang dimaksud munfarid?
6. Sebutkan syarat menjadi imam!
7. Mengapa seseorang yang fasih bacaan al-Qur'an tidak boleh menjadi makmum kepada orang yang belum fasih?
8. Bagaimana cara shalat makmum yang tertinggal bacaan al-Fatihah-nya imam?
9. Bagaimana sikapmu apabila pada saat shalat berjamaah imam salah melakukan gerakan shalat?
10. Jelaskan ciri-ciri perilaku orang yang senang shalat berjamaah!
Demikianlah contoh soal ulangan tentang shalat berjamaah SMP Kelas VII Obejektif dan Essay Kurikulum 13. Kunjungilah selalu www.bacaanmadani.com semoga bermanfaat. Aamiin.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Catatan: Hanya anggota dari blog ini yang dapat mengirim komentar.